科技贏在創(chuàng)新 青年創(chuàng)造未來
——2020年院士專家科普報告廣東(云?。┬@行活動在蔡朝焜紀念中學隆重舉行
11月23日上午,由廣東省青少年科技教育協(xié)會、廣東院士聯(lián)合會、云浮市科學技術協(xié)會、云浮市教育局聯(lián)合主辦的2020年院士專家科普報告廣東(云?。┬@行活動在蔡朝焜紀念中學綜合演播廳隆重舉行。中國科學院科學家科普演講團成員陳賀能教授為我校師生作了一場別開生面的科普報告。縣科協(xié)主席林少玲、縣教育局有關負責人覃建南及我校高一級近1000名師生參加了活動?;顒佑筛毙iL彭燕飛主持。
活動開始,首先由學校黨總支書記、校長盧熾明致詞。隨后,高三級的彭曦同學把其剛剛獲得廣東省3D設計比賽一等獎的作品《收納小助手》送給陳教授作為留念,并向陳教授及現(xiàn)場的同學們介紹其作品的創(chuàng)作理念。
陳賀能教授此次的報告主題為《贏在創(chuàng)新》。陳教授認為,創(chuàng)新是引領時代前進的驅動力,能力訓練很重要,好奇心是創(chuàng)新的源泉。他用大量事例讓我們感受創(chuàng)新對人類發(fā)展的作用,感受創(chuàng)新對當今時代國家富強、民族復興的重要作用。他從50萬年以前的石器時代的創(chuàng)新嘗試到現(xiàn)代雜交水稻、海水稻、雜交谷子、青蒿素的研究,從北斗導航、微芯片到風能發(fā)電等現(xiàn)代科技領域的創(chuàng)新實例,激發(fā)、培養(yǎng)同學們科學探索、科學創(chuàng)新的興趣。陳教授用大量鮮活的實例,從好奇發(fā)現(xiàn)、積極思考、細心觀察、深入思考、大膽想像、實驗嘗試、分析結果7方面逐條講述了科學家的科學思維和科學方法;最后從改變思路、使用新方法新技術、更新觀念、逆向思維、學會聯(lián)想等幾方面為大家講述了如何去創(chuàng)新,讓大家在聽故事一樣輕松的氛圍中學習深奧的科學道理。最后,陳教授寄語紀中學子,“創(chuàng)新永遠是發(fā)展的第一動力”,他希望同學們展開想象的翅膀,翱翔在科學的天空,去發(fā)現(xiàn)、挖掘科學更多的奧秘。
會后,學生們向陳教授要簽名留念,并咨詢問題
本次活動不但進一步加強了科普教育,拓寬了青少年的科學視野,也讓科學的種子在廣大紀中學子心中生根發(fā)芽?!翱萍际菄覐娛⒅?,創(chuàng)新是民族進步之魂”,“時代召喚青年,青年創(chuàng)造未來”,相信在陳教授的影響下,蔡朝焜紀念中學的同學們一定會運用所學知識,積極思考、細心觀察、模仿創(chuàng)新、努力實踐、創(chuàng)新未來。